linea de tiempo

TEORÍA DEL DEPORTE COMO CIENCIA

RESUMEN

Los protocolos deportivos, carecen de una estructura sistemática y metodológica en el contexto científico  ya que la ciencia la teoría, la practica los métodos y metodologías están separados y aislados entre si para llevar a conformar unos principios deportivos de calidad.

Enfatizados en los procesos deportivos y sus métodos de realización, hay una problemática bastante visible en la practica y su desarrollo en el exceso de los procesos de entrenamiento  que causan una fatiga psicofísica en las actividades competitivas.

CONCEPTOS

Prolijo:

Trabajo extensivo y dilatado que se basa en excesos 

Cognitivos:

Facultad del ser vivo para percibir la información

Dinámica:

Es la rama de la física que describe la evaluación en el tiempo de un sistema físico

SISTEMA DE COMPETENCIA

Modalidad: sencillos (dos jugadores), o dobles (cuatro jugadores)   

Campos de juegos. Arcilla, césped, sintética, o dura 

Duración de  juego: indefinida

Formato de puntaje:

Puntos 15-30-40 y dos ventajas  representadas con los apellidos de cada   , 15-30-40 se representa como un (game) se juega a 6 game, que eso significa un (set) también tenemos un (time  break) la forma de punteo es normal es a (6) puntos que se utiliza en caso de 6 iguales en game el jugador q gane dos set con diferencia de dos game ganara el partido   

Sistemas de juego:

2 de 3 (set)  siempre en las mujeres

2 de 3  o  3 de 5 en los hombres dependiendo del torneo organizado

TECNOLOGÍA

La tecnología esta influida  cuando hay una jugada confusa para el árbitro ,se acude al uso de video cámaras con muy alta definición para poder volver la repetición  de  la jugada un tipo de cámara es el típico ojo de halcón

ASPECTOS  HUMANÍSTICOS  DEL   TENIS

Historia:

 Se origino en Francia en el siglo XII  las culturas egipcias, romanas, griegas y aztecas ya jugaban juegos parecidos al tenis.

Sociología:

 Este deporte tiene unas  estratificación social muy   altas, lo cual se decía q el tenis lo jugaban los de la alta sociedad.

Ética:

Se diferencia de muchos deportes por q cuando se juega un importante torneo (Wimbledon) tiene unas  cultura,   normas y reglamentos  estrictos  tanto en los deportistas  como el publico

Estética:

Para cada torneo tienen estadios especiales y un vestuario  correspondiente  que también entra en las normas reglamentarias.

Psicología:

En el tenis es el manejo de situaciones  estratégicas  que pueden afectar al jugador un ejemplo (en una final.  Intentar no pensar en el rival, en el marcador, en el tiempo etc.)

 Psicopedagogía:

Impacta en la motivación de cada jugador en una competición o entrenamiento